Fotos PN Lihue Calel

Lejos de pasar desapercibido para el hombre, este microambiente fue aprovechado intensamente desde épocas prehistóricas. Además de una segura provisión de agua, aquellos cazadores-recolectores tuvieron una fuente inagotable de recursos:semillas y frutos del caldén y del Chañar, tropillas de guanacos, choiques y piches rocas para producir herramientas, pigmentos minerales para pintar y expresar sus vivencias.

Características del Parque

El parque nacional Lihué Calel se encuentra ubicado en el centro sur de la provincia de La Pampa. Fue creado en el año 1977.
Sus aproximadamente 32.000 hectáreas protegen una muestra de la región fitogeográfica del Monte.
Desde la cumbre serrana a 590 msnm hasta los bajos salinos se manifiesta un gradiente ambiental donde se ven representadas especies adaptadas a diferentes suelos, exposiciones solares, niveles de humedad, etc.
La variada fauna constituye un atractivo ya que es frecuente ver mamíferos, aves y reptiles.
Los cursos de agua no son permanentes, dependiendo su abundancia a las condiciones anuales de precipitaciones.
El clima mediterráneo se manifiesta en estaciones bien marcadas: veranos calurosos (con tormentas eléctricas) inviernos frios (con frecuentes heladas) y las estaciones intermedias.
Las condiciones mas propicias para el desarrollo de flora y fauna, y la disponibilidad de agua superficial en el ambiente serrano, permitieron el uso y asentamiento por parte de diferentes grupos humanos de manera continua, a lo largo de la historia pre y post colombina.
Actualmente su rol como “oasis” aún se manifiesta en los numerosos viajeros que hacen un alto en las travesías Norte Sur y viceversa. Cuenta con un camping, un Centro de Interpretación, dos senderos de interpretación, sendas, caminos internos, que conducen a un alero con pinturas rupestres y un mirador, y otros servicios en proyecto.
El parque se encuentra en un sector de la región llamada Monte. Es un semiárido con un promedio anual de 400 mm. de precipitaciones. Se caracteriza por tener años llovedores y años extremadamente secos. El agua superficial resulta escasa, pero al escurrir se acumula debajo del suelo principalmente en los valles. Esto permite el desarrollo de bosques propios de la región del Espinal (Caldenes).
Las rocas actúan como contenedores temporarios del agua de lluvia. Cuencos naturales producidos en la propia formación de las rocas por burbujas de gases, reservan charcos que aprovechan los animales, y aportan humedad ambiental.
Las elevaciones montañosas irrumpen el paso de nubes otoñales, produciendo una descarga en forma de neblinas y lloviznas. Así encontramos una vegetación diferente a la de los alrededores llanos (helechos, hongos, musgos y líquenes)
El agua en el parque como en la región resulta ser el recurso más preciado, y por lo tanto al que más se debe su cuidado.

Momentos compartidos

Un dato interesante

Nuestra escuela es una Institución Centenaria que se encuentra ubicada en la localidad de Puelches, departamento Cura Có,al Sur de la provincia de La Pampa, República Argentina.
El nombre de la localidad hace referencia a "Los Puelches" tribu que habitaba esta zona de allí que en araucano el nombre del departamento significa "Cura" agua y "Có" piedra.

Este es nuestro parque

El parque nacional Lihué Calel se encuentra ubicado en el centro sur de la provincia de La Pampa. Fue creado en el año 1977.
Sus aproximadamente 32.000 hectáreas protegen una muestra de la región fitogeográfica del Monte.
Desde la cumbre serrana a 590 msnm hasta los bajos salinos se manifiesta un gradiente ambiental donde se ven representadas especies adaptadas a diferentes suelos, exposiciones solares, niveles de humedad, etc.
La variada fauna constituye un atractivo ya que es frecuente ver mamíferos, aves y reptiles.
Los cursos de agua no son permanentes, dependiendo su abundancia a las condiciones anuales de precipitaciones.
El clima mediterráneo se manifiesta en estaciones bien marcadas: veranos calurosos (con tormentas eléctricas) inviernos fríos (con frecuentes heladas) y las estaciones intermedias.
Las condiciones más propicias para el desarrollo de flora y fauna, y la disponibilidad de agua superficial en el ambiente serrano, permitieron el uso y asentamiento por parte de diferentes grupos humanos de manera contínua, a lo largo de la historia pre y post colombina.
Actualmente su rol como “oasis” aún se manifiesta en los numerosos viajeros que hacen un alto en las travesías Norte-Sur y viceversa. Cuenta con un camping, un Centro de Interpretación, dos senderos de interpretación, sendas, caminos internos, que conducen a un alero con pinturas rupestres y un mirador, y otros servicios en proyecto.
El parque se encuentra en un sector de la región llamada Monte. Es un semiárido con un promedio anual de 480 mm de precipitaciones. Se caracteriza por tener años llovedores y años extremadamente secos. El agua superficial resulta escasa, pero al escurrir se acumula debajo del suelo principalmente en los valles. Esto permite el desarrollo de bosques propios de la región del Espinal (Caldenes).
Cuencos naturales en las rocas actúan como contenedores temporarios del agua de lluvia que aprovechan los animales, y aportan humedad ambiental.

Las elevaciones serranas irrumpen el paso de nubes otoñales, produciendo una descarga en forma de neblinas y lloviznas. Así encontramos una vegetación diferente a la de los alrededores llanos (helechos, hongos, musgos y líquenes)
El agua en el parque como en la región resulta ser el recurso más preciado, y por lo tanto al que más se debe su cuidado.

Una Escuela Centenaria que sigue creciendo

Esta escuela fue uno de los primeros avances de la civilización hacia el desierto, ya que se fundó en el tiempo en que aún existían los caciques.
La Escuela se inaugura el 11 de Junio de 1906 bajo la dirección de Silvio Bianchetti, a este primer director debe su nombre.
Hasta 1914, este establecimiento educativo tuvo una ubicación fija, pero a partir de ese año se convirtió en ambulante, instalándose en algunos campos. Ocupó varios edificios hasta que el 8 de Agosto de 1937 fue trasladada al Cura-có, luego en 1960 se traslado al edificio que actualmente ocupa, con muchas mejoras edilicias.
En el año 2006, celebramos su centenario con una gran fiesta tal como se merecía con mucha concurrencia de ex- alumnos, ex- docentes, autoridades provinciales como nuestro Gobernador Ing. Carlos Verna, la Señora Ministra de Educación, Prof. María de los Ángeles Zamora y toda la comunidad educativa.
En la actualidad cuenta con tres ciclos, EGB1, EGB2, y EGB3 ruralizado además al Nivel Inicial nucleado con la localidad de General Acha. Con una matrícula de 110 alumnos y una planta funcional comprendida por 11 docentes y el personal de servicio.